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在統整課程中深耕學習 在經驗課程中全人發展

我們希望……孩子可以在綻放笑顏中享受學習,在親身體驗中吸取知識,在主動探究中涵養能力。
我們希望……老師可以在生活經驗中輕鬆取材,在有層次的脈絡中深化教學。
怎麼樣可以讓老師和孩子在生活中共學、共長,共同發展出精緻的課程?
隨著趨勢與幼托整合後與新幼兒園課程大綱的推動,政府與幼教學界大力提倡「教學正常化、教學精緻化、課程特色化」,鼓勵園所能拋棄簿本與先修,進行統整的課程,讓教學走向正常化、精緻化。
小袋鼠遴選18個主題,提供不同領域、不同議題的主題課程,就是希冀能服膺不同園所的需求,各園所可以依據在地條件來做各種拼盤式的規劃。在適性教保中正常教學,發展精緻、特色課程。主題以幼兒生活經驗出發,每個主題提供符合新課綱之完整規劃,形塑出經驗課程,透過活動與具體操作,走出符合的政策,並發展出自己的特色。



 

落實新課綱精神六大主題課程方向 在發現的歷程成為主動積極的探索者

本期小袋鼠課程,遴選18個符合幼兒生活經驗的主題,考量幼兒學習範圍與發展領域,提供幼兒園與幼師自由挑選、規劃適合自身園所發展的課程。

課程特色
小 班
中 班
大 班
美感創作
愛畫畫
動手玩創意
捏塑小玩家
自然探索
魚就是魚
拜訪小花園
好餓好餓的毛毛蟲
生活應用
小手玩形狀
數字變變變
和線玩遊戲
季節體驗
瓜瓜園
海洋尋寶趣
符號大發現
 
 
 

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