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  Q：主題教學與單元教學有何不同？  
 
A： 單元教學通常會先訂定一個大單元，下面再有小單元，但小單元與小單元之間並無特定的連慣性，而整個大單元中所要孩子學習的東西，較為龐大與複雜，孩子通常是被動的學習。由於內容太過於龐雜，老師有時候為了趕進度，容易導致偏離孩子的生活經驗與發展年齡，課程安排的方式也容易忽略了孩子是反覆學習的原則。

主題教學來說，讓從生活經驗出發，讓孩子有時間去反覆動手做與感受課程的進行，透過活動引發孩子的興趣，老師可以依據孩子的反應，彈性調整活動進行的順序，而不再是為了趕進而趕進度。

無論是何種教學方式，只要課程的安排是u符合孩子發展年齡v貼近孩子生活經驗w能讓孩子親身感受，老師得心應手，搭配環境與周邊資源的配合，就能達到最適合自己的教學方式。
 
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